محمد عبد الله ولد بين /يرد على تساؤل النائب محمد سيد مولود : ما الذي يمنع من تبجيل الجندي والمعلم؟

تساءل النائب المحترم محمد ولد سيد مولود عمّا يمنع النظام من تبجيل الجندي والمعلم، ولا أشكك في حسن نية النائب ولا في اهتمامه بالشأن العام.

غير أنني أود أن ألفت انتباهه إلى أن البناء – أيًّا كان نوعه – يقوم على مبدأ التدرج، وهو سنة كونية سارية عبر الحقب. فالإصلاح الجاد لا يتم دفعة واحدة، بل خطوة بعد أخرى، على أساس رؤية شاملة وإرادة سياسية واعية.
واليوم، وقد تحققت هذه الإرادة ضمن مسار إصلاح المنظومة التعليمية، فإن تبجيل المعلم وتكريمه من قبل الدولة والمجتمع يشكّل جزءًا أصيلًا من هذا المسار. وهو ما دعا إليه رئيس الجمهورية بوضوح في عدل بكرو، حين أكّد أن الدولة لن تدخر جهدًا في سبيل الرفع من مكانة المعلم وتحسين ظروفه.
إن سياسة الرئيس، كما بيّنها في انبيكت لحواش، تقوم على جملة من المبادئ، أهمها الصبر والتدرج والتفهم للواقع. وفي هذا السياق يندرج الإعلان الفارق في عدل بكرو، حيث عبّر الرئيس عن التزام واضح بالارتقاء بمقام المعلم باعتباره حجر الزاوية في مشروع الدولة الحديثة